Lavoriamo sul fronte della conquista dell’autonomia del bambino, offrendo percorsi di gioco, attività didattiche, e familiarizzazione con piccole autonomie del quotidiano. Gli spazi sono stati pensati e realizzati a misura di bimbo, colorati ed accoglienti, nell'ottica di facilitare il naturale flusso di apprendimento e nello stesso tempo di soddisfarne i bisogni senza tralasciare la parte affettiva.
La didattica è incentrata sulla percezione sensoriale e sulla sperimentazione. L’obiettivo è offrire un ambiente per lo sviluppo corporeo, cognitivo e sociale dando però ampio spazio ai temi dell’affettività e della relazione. I bambini impareranno a muoversi autonomamente all'interno del loro spazio mettendo in atto competenze ed attitudini che hanno come fine ultimo quello di imparare giocando.
L'organizzazione della giornata educativa e didattica tiene conto delle esigenze dei bambini. La giornata prevede alcuni momenti definiti di routines: accoglienza, igiene, pasto, sonno, commiato, che si ripetono quotidianamente ad una determinata ora e che scandiscono il ritmo della giornata rendendola prevedibile agli occhi dei bambini.
Altri momenti sono invece quelli legati alla sfera "didattica" durante la quale i bambini hanno l'opportunità di sperimentare, conoscere, imparare attraverso le esperienze ludiche e con la mediazione dell'adulto di riferimento. Altre attività di progetto (inglese, arte e musica) daranno un valore aggiunto nell'apporto personale di ciascun bambino aiutandolo nella crescita e nell'acquisizione in modo naturale e spontaneo.
07.30 - 09.30 accoglienza, canzoncine e coccole
09.30 merenda
10.00 - 10.30 attività varie con educatrici
10.30 - 11.00 attività di progetto
11.00 - 11.30 cambio ed igiene personale
11.30 - 12.30 pranzo
12.30 - 13.00 cambio ed igiene personale
13.00 - 14.00 riposo
14.00 - 15.00 gioco libero
15.00 - 15.30 risveglio, cambio e preparazione all'uscita
15.30 1^ uscita
15.30 - 18.30 merenda e gioco libero in attesa di mamma e papà
18.30 2^ uscita
Seguici sui nostri social: